Lors d’une réforme majeure du curriculum de médecine humaine à Genève (initiée en 1995) l’enseignement de la dimension communautaire de l’activité médicale a été renforcé et un stage obligatoire d’immersion en communauté introduit en fin de 3ème année Bachelor. Au sein de petits groupes de 2-4 étudiant-e-s, un problème de santé était choisi (avec l’aide d’un moniteur-répondant) pour l’étudier dans sa complexité bio-psycho-sociale. Initialement, l’immersion en communauté était effectuée à Genève mais elle s’est rapidement ouverte sur l’étranger, en particulier vers les pays en développement. Actuellement, plus des trois-quarts des étudiant-e-s d’une volée (soit plus d’une centaine) effectuent chaque année leur stage d’immersion en communauté à l’étranger. Le site du stage, choisi et validé par une instance facultaire, se déroule pendant six semaines. La découverte du système de santé du pays visité, l’impact des ressources à disposition, le plus souvent très réduites, sur la santé de la population font partie des objectifs de l’étude. Le stage se conclut, aussi bien à Genève qu’à l’étranger, par la rédaction d’un rapport écrit puis présenté oralement devant les pairs de la volée (et les moniteurs intéressés) lors de séances facultaires publiques. Le prix offert par la FSSM est attribué au meilleur rapport, sur préavis de la Faculté de médecine (voir la liste des lauréats ci-dessous).